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【恒美讲堂】精通“园艺” 乐当“园丁”

【恒美讲堂】精通“园艺” 乐当“园丁

     ——长安中心小学开展班主任培训系列活动

清和四月绿,草木正华滋”。为了进一步提高班主任综合素质,推进班主任队伍专业化发展,近日,无锡市长安中心小学开展了一系列班主任培训活动。

专家引领

我校特邀“感动江苏教育人物——2020最美班主任”胡文珠老师作了“彼此懂得,更有力量——疫情背景下家校沟通的有效性”的讲座。“坚守人师初心,永葆快乐童心,涵养教育慧心”是胡老师做班主任的工作信条。讲座中,胡老师围绕“家校沟通”这个话题,从家长和班主任这两个视角,结合丰富的实际案例,介绍了家校沟通的四个技巧:知己知彼有备无患,偶发事件暖心处理,沟通方式多姿多彩和家校沟通主动出击。胡老师用幽默、平实的语言向大家分享她与学生、家长之间的点点滴滴,将自己的情感与智慧化作一个个“有爱、有趣、有力量”的教育故事,感染着在座的每一位老师。

共享成长

4月份的班主任工作会议中,华茹梅老师与全体班主任一起交流分享了如何和家长进行有效沟通,以期通过这次活动,更好地助力班级工作的正常开展和家校关系的和谐发展华老师从家长类型及对应沟通方式,情绪控制及沟通技巧这几方面进行交流。精通“园艺”的第一步,就是了解每一位家长。每一位孩子都是一朵可爱的鲜花,而家庭教育这片土壤就承载在家长这一“花盆”当中,华老师将家长们归类为不同类型的“花盆”,并对花盆进行细致的分类讲解,让班主任们充分了解现在家长的情况,据此选择对应的沟通方式,让老师讲有效,让家长乐于听,促进家校沟通。华老师还充分强调了班主任情绪控制和沟通技巧的重要性,精通“园艺”更要能换位思考,调整情绪。常用沟通用语的分享与生动的案例交流为班主任们的家校沟通增添了“储备粮”。

春日好酿,应趁新火。相信在今后的班主任工作当中班主任们现出更加专业、更有深度、更具新意更有亲和力的家校沟通场面,熟练运用“园艺”,当一个快乐的、幸福的“园丁”,用自己的行动书写一个又一个“有爱、有趣、有力量”的教育故事。

 
 

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