讲座由著名的钱学森之问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”而展开话题。就《信息技术与创新意识》，王旭东老师提到可从培养学生的创新意识、注重自信的力量、评价的力量而展开，着重讲述了关于创新意识的培养，可从立足模仿解决问题、日积月累开展优化、激发灵感推陈出新、巧妙构思积极创作进行了举例说明，就《青蛙过河》这一课，青蛙按照课本思路运动之外，还可以结合语文学科《小蝌蚪找妈妈》的故事情节进行创编，鼓励学生的奇思妙想。

通过此次讲座活动，全组教师对创新意识的培养有了新教学思路，结合多种形式的评价方式，给予学生创新的自信、灵感的肯定，会给信技教学带来一片新空间。